CLASE# 3 (MECÁNICA): 6TA UNIDAD

CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO: CARRO REMOTO

En la clase de hoy tuvimos dos horas en las que fuimos al salón de mecánica, en donde, seguimos mi grupo y yo, trabajando con la construcción del carro remoto, con los materiales que habíamos traído cada uno de los integrantes del grupo. Terminamos la estructura del carro remoto. Además terminamos con la decoración de nuestro proyecto, la cual ya habíamos empezado anteriormente. Para la base usamos una madera un poco gruesa, que mi compañero de grupo y yo encontramos entre los desperdicios del Colegio Politécnico Copol. Así como también encontramos algunos fomixs, cartones y cartulinas que nos pueden servir de mucho en nuestro proyecto. Hoy también avanzamos pintando la estructura del carro de color azul, con pintura en aerosol. Nosotros, para la parte electrónica, cogimos de referencia unos videos de YouTube los cuales explicaban cómo realizar la parte de la programación, en la cual usaremos el arduino. Pero para la parte mecánica del proyecto cogimos de referencia el diseño escogido en 2D. En el salón de mecánica vamos a realizar con el míster Edgar Lazo la parte que no es eléctrica en este proyecto. Mientras que con la miss Rosa Coello vamos a realizar la parte del proyecto en la cual se debe utilizar el arduino, así como los demás materiales eléctricos. Le enseñamos lo que habíamos avanzado al míster y nos dio algunas indicaciones y sugerencias para que nuestro proyecto nos salga bien.

DISEÑO ELEGIDO:


UBICACIÓN DE COMPONENTES ELECTRÓNICOS

Algunas herramientas y materiales que investigamos y que podríamos usar son:

MATERIALES
  • Placa Arduino
  • Protoboard
  • Motorreductores
  • Puente H
  • Cables (macho, hembra)
  • Bluetooth HC-06
  • Ruedas
  • Pancocoa
  • Fomix de diferentes colores
  • Nylon
  • Acetato
  • Botellas de plástico
  • Tubos de papel higiénico
CONCLUSIÓN:
En conclusión en esta clase de mecánica pudimos terminar con la construcción de la estructura de nuestro proyecto, basándonos en el diseño elegido en 2D. Logramos terminar de hacer las decoraciones y pintamos con pintura en aerosol azul la estructura previamente terminada de nuestro carro. Incluso conseguimos más materiales reciclados para nuestro proyecto botadas en las instalaciones del colegio Copol. De está forma estaremos usando más materiales completamente reciclados, para la próxima clase seguir trabajando con estos en la decoración de nuestro carro remoto. Así podremos terminar a tiempo con este, y entregar un trabajo pulcro y a tiempo.

LOGROS Y DIFICULTADES:
Mi grupo y yo logramos terminar con una parte de la construcción y decoración de nuestro proyecto en esta clase. Ya que pudimos terminar con la mayoría de la parte mecánica del proyecto, y gracias a esto es que logramos comprobar bien el espacio que ocuparán los componentes electrónicos en el carro remoto. Lo que nos resultó difícil a mi grupo y a mí al principio, fue calcular bien el espacio de los componentes electrónicos. Así como también cuales de los materiales reciclados eran los que íbamos a utilizar considerando las decoraciones previamente planificadas para nuestro proyecto. 

QUÉ ME PREGUNTO:
Uno de los interrogantes que se nos presentó al terminar la estructura y la decoración del proyecto fue la medida del espacio para los componentes electrónicos y dónde íbamos a hacer un hueco para chequear nuestra parte electrónica al momento de que esta ya este completamente pegada e instalada en el carro; puesto que el carro iba a estar completamente cerrado y si alguno de los componentes se dañaba iba a ser imposible arreglarlo sin dañar el proyecto. Pero al final decidimos que la parte de atrás del carro iba a abrirse y cerrarse como un portamaletas y gracias a esto podremos darle mantenimiento diariamente a lo electrónico de nuestro proyecto. Ahora ya no tenemos ninguna pregunta ni interrogante. 

BIBLIOGRAFÍA:

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